BOGOR – Yasmina Foundation dengan Sekolah Kreativa mengadakan acara daring yang bertema Leader’s Talk “Get Our Vision Together” Jumat (25/09). Acara daring yang berlangsung melalui aplikasi zoom ini berlangsung selama 2 jam dan menghadirkan 2 narasumber. Narasumber yang juga sebagai pembicara pada acara daring ini adalah Rita Fatmawati, S.Kom dengan membahas tentang The power Of …
Tanggal 12 dan 19 Oktober 2019 SD Kreativa mengadakan pembagian rapot dengan menggunakan Metode SLC (Student-Led Conference). SLC adalah dimana siswa-siswi sendirilah yang menjelaskan segala hal yang telah mereka pelajari dan mereka lakukan selama di kelas kepada orangtua/ wali mereka masing-masing. Dalam kegiatan SLC ini, siswa-siswi juga menjelaskan My Leadership Notebook. Di My Leadership Notebook, …
Student Led Conference – Penerimaan Rapor Khas SD Kreativa Read More »
Dalam rangka penerapan pilar “Green” di SD Kreativa, pada tanggal 16 September 2019 SD Kreativa sedang melaksanakan kampanye Hari Ozon Sedunia. Kampanye dilakukan dibeberapa tempat disekitar lingkungan Sekolah Kreativa. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pelaksanaan program perlindungan lapisan ozon di Indonesia.
Pembelajaran Kontekstual adalah sebuah proses pembelajaran yang holistik dan bertujuan memotivasi siswa untuk memahami makna materi pelajaran yang dipelajarinya dengan mengkaitkan materi tersebut dengan konteks kehidupan mereka sehari-hari (konteks pribadi, sosial, dan kultural) sehingga siswa memiliki pengetahuan/keterampilan yang secara fleksibel da-pat diterapkan (ditransfer) dari satu permasalahan /konteks ke permasalahan/ konteks lainnya. Pembelajaran Kontekstual ini merupakan suatu konsep …
Berbagai persiapan dilakukan oleh seluruh sekolah di Indonesia pada umumnya dalam rangka menyambut Kurikulum 2013 yang sebentar lagi akan diterapkan di setiap jenjang pendidikan. Tidak terkecuali para sekolah swasta, terutama yang tergabung di dalam Jaringan Sekolah Islam Terpadu. Selasa, 29 April 2014, seluruh SIT yang tergabung dalam JSIT Kota dan Kabupaten berkumpul dan bersilaturrahim di …
Menyambut Kurikulum 2013 bersama JSIT (Jaringan Sekolah Islam Terpadu) Read More »
Secara bahasa, mabit berarti bermalam. Istilah yang sangat masyhur kita dapati pada salah satu rangkaian ibadah haji yaitu mabit di Mina. Dalam dunia dakwah dan pendidikan, mabit biasa dijadikan sarana untuk membina ruhiyah, melembutkan hati, membersihkan jiwa, dan membiasakan fisik untuk beribadah (khususnya shalat tahajjud, dzikir, tadabbur dan tafakkur). Sebenarnya bagi siswa SD Kreativa, terutama …
Sebuah kebahagiaan ketika kami, SD Kreativa terpilih menjadi Sekolah Adiwiyata Tingkat Kota Bogor. Selanjutnya, SD Kreativa akan diajukan pula menuju Sekolah Adiwiyata Tingkat Provinsi. Penghargaan diberikan oleh Walikota Bogor, Jumat 4 April 2014 melalui SMA YPHB Plus sebagai Sekolah Adiwiyata Tingkat Nasional sekaligus Pembimbing dari SD Kreativa. Terpilihnya SD Kreativa sebagai Adiwiyata tidak terlepas dari …
SD Kreativa terpilih sebagai SEKOLAH ADIWIYATA TINGKAT KOTA BOGOR Read More »
Pembelajaran aktif adalah salah satu prinsip pembelajaran yang dilakukan di SD Kreativa. Beberapa manfaat yang dapat diambil dari pembelajaran aktif ini adalah mampu memperluas ragam pengalaman belajar siswa, memanfaatkan kelebihan interaksi antara siswa dengan orang lain maupun dengan sumber belajar yang lain, serta memberi peluang berlangsungnya dialog dan pengalaman langsung. Setelah melakukan proses PEMILU untuk …
Proses belajar dengan melibatkan langsung setiap siswa, mengenalkan kepada hal yang konkret serta dikuatkan dengan visualisasi akan menambah sebuah daya tarik terhadap proses tersebut. Saat ini, pelajaran IPS di kelas 3 sedang memasuki Bab mengenai kekhasan Bangsa Indonesia . Bangsa yang terdiri dari 33 provinsi dan ribuan pulau ini memiliki banyak keberagaman budaya yang patut …
Belajar Langsung tentang Kekhasan serta Keberagaman Budaya Indonesia Read More »
Materi PEMILU pun hadir. Materi yang memang terdapat dalam Kurikulum KTSP dan dikeluarkan oleh Kemendiknas ini mulai dipelajari oleh siswa kelas 5 SD. Dibuka oleh teori tentang apa tujuan dari PEMILU, Sifat PEMILU, kegiatan-kegiatan PEMILU, maka saatnyalah siswa diajak untuk mempraktekkan bagaimana PEMILU yang baik tersebut berjalan. Sebelumnya siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yaitu : …
